會計階段測試班
細分學習階段，每月進階模擬測試。
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教學具備準確性、針對性、激勵性、多樣性、交互性、啟發(fā)性引導式等特征，能夠激發(fā)學生興趣調(diào)動主觀能動學習，并幫助學員快速掌握相關(guān)專業(yè)知識并能夠用運日常工作中。
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